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[学历教育] 掌门少儿成立行业首家思维研究院 雄厚教研强化数理思维内功

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发表于 2019-10-26 17:04:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
  现如今,掌门教育已是业内公认的综合实力强劲的在线教育企业,不仅在K12在线一对一全科辅导赛道独占鳌头,随着旗下掌门少儿的推出,也在数理思维赛道展开了头部的角逐。数据显示,掌门少儿学员续费率89%,转介绍率突破50%。
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! X* i8 v, x; v) ~" T( ~- y  在优异的市场表现下,掌门少儿将目光锁定教学后端,日前对外宣布正式成立掌门思维教研院,结合科学的少儿思维模型和特定思维工具,全方位、多层级构建思维教研体系,强力支撑掌门少儿的前端教学,帮助孩子在课程中激发潜能、完善思维。0 p& ~& o  B- C- Q5 e- H: O2 B

+ I/ V( {- s4 A8 @: ?/ ~- J" h  业内首家思维研究院实力雄厚,获清华大学学术赋能+ y& ?! {) D2 ^+ i, B$ o

9 w( }, p0 C0 d, r( t% t  掌门思维教研院背靠掌门在线素质教育研究院,拥有超强的数据基础和智能化教学系统,全面辐射掌门少儿的整个教学课程。今年6月,掌门在线素质教育研究院还与清华大学社科院积极心理学研究中心达成科研合作,为掌门思维教研院提供坚实的学术支撑。从积极心理学课题研究,到教师联合培养,从精彩的积极心理学课堂到深入清华校园的实践活动,在高校学术资源的支持下,国际顶尖积极心理学理论与方法将融入数理思维领域。! v! F6 r, F7 u. ?$ J. L. k

) F# ^7 G* i, F$ `  作为行业内首家思维研究院,掌门思维教研院下设思维模型中心、思维工具中心、大数据中心以及实践反馈中心四大中心。通过对收集来的学生使用反馈进行分解、提炼,并利用庞大数据库分析学生在日常学习中的情绪数据、互动数据、做题情况,借助特定的思维工具,研究不同类型的学生,包括日常思考、解决问题的方式等,帮助学生合理调整、完善思维,在高效率学习下最终形成完整的思维模型。
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1 ^! N2 R* Q7 Z9 r4 W$ d2 J% Z- s  目前,掌门思维教研院配备全职教研员100多名,认知心理学家、儿童心理专家、脑科学专家、信息技术专家20余名,专注研发系列特色思维课程,全面支持掌门少儿的前端教学。数据显示,掌门思维教研院已自主研发58个思维模型,感官探索工具、问题拆解工具、金字塔思维工具等在内的102套思维工具,和4500+思维训练模块,用充满趣味的互动学习形式全面激发孩子的学习热情,提升学习效率。
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  打磨业务核心内容,助力在线数理思维教学品质升级" I% j; v* f  M: M2 W% P; i: j; }
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  通过专业化、定制化的教学课程,以及真人在线,趣味互动的教学方式,掌门少儿助力孩子在成长过程中养成良好的学习习惯、获得综合能力的提升。而在少儿思维研究院的支撑下,掌门少儿围绕五大科研层级、四大教研中心,深入打磨教学产品,让在线数理思维的核心内涵渗透到课程中。& ^" s% r8 T, h* {  j

7 Z7 z" n" i* B- w7 _  以“思维发展金字塔” 为教学理念,掌门少儿数理逻辑课程参照NCTM 课程标准,运用Jean Piaget 建构主义、IBL探究式学习理论等多样化教学方法,结合中国儿童认知特点与学习规律打造权威课程,全面提升4-12岁儿童逻辑思维能力,通过掌握解题方法和策略,达到高效学习的目的。1 K) |9 p( Y2 W8 v4 |

5 X7 @- K0 b( G, D$ C. F7 B  具体来说,NCTM课程标准是内容标准与过程标准的结合,其遵循国内外课标,尊重儿童认知规律;两大教学理论以儿童为课堂主体,在儿童原有概念的基础上提出问题,进行预测与猜想、试验设计、寻求实验等一系列教学过程,实现思维拓展,触类旁通的教学效果,提高孩子的思维、观察、表达沟通等能力。/ N# [1 z, X* w1 x  v
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  据介绍,掌门少儿数理逻辑课程拥有四大特色,即运算口诀,提升计算速度;解题技巧,精准解决难题;贴合校内,知识无缝衔接;能力拓展,优化结构思维。值得注意的是,掌门少儿数理思维依托掌门教育先进的智能化技术和多年来积累的庞大数据库,包括用户学习画像大数据、标签化题目大数据和视频学习场景大数据,为孩子提供一体化的教学服务,通过个性化学习跟踪与数据记录,定制专属学习方案,达到“千人千面”的教学效果。
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' g( L) _( S3 F: q( X: d  随着掌门思维教研院的成立,掌门少儿已具备了教研的先发优势,未来将不断优化课程体系和教学质量,为更多孩子带去高品质的教学服务。
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